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信息化进程的飞速发展带动了教育事业的不断变革,实现了教学资源的多样化发展。在新课改背景下,信息化教育作为改善教学质量的有效方式之一,实现了课堂教学模式的根本转变。基于此,教师可从信息化高效物理课堂的构建意义入手,通过对当前信息化背景中高效课堂构建中存在的问题进行分析,探究初中物理课堂构建的有效策略。