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钢琴课教学既要遵循一般课堂教学的基本要求,又要体现钢琴课教学实际的特点和需要,笔者在长期教学实践中探索、形成了特色性的教学经验：即统筹处理大与小、有与无、看与做与听与思几重关系。以此指导钢琴课教学实践,大大提高了课堂教学效果。
统筹规划,提高钢琴课课堂教学的教育效果
【摘 要】
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钢琴课教学既要遵循一般课堂教学的基本要求,又要体现钢琴课教学实际的特点和需要,笔者在长期教学实践中探索、形成了特色性的教学经验：即统筹处理大与小、有与无、看与做与听
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2011年22期
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