加强低年级口算训练,为计算打下坚实的基础

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  摘 要
其他文献
学位
摘 要文中从挖掘教学内容中蕴含的核心素养、寓数学核心素养的培养于知识和技能的形成过程、运用数学知识解决问题过程中体现数学核心素养以及核心素养培养要潜移默化等四个方面来讨论如何落实数学核心素养于具体的小学数学教学中。  关键词小学数学;核心素养;教学实践;规律性  中图分类号:B021.4 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)14-0236-01  小学生数学核心素养的培养与提高
摘 要明确了现代诗歌的出现尴尬境遇的关键,并能有效的解决存在的问题,诗歌的在目前网络如此发达的时代就一定会出现全民的空前的繁荣和发展。  关键词现代诗歌;教育缺失  中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)14-0237-01  上世纪八十年代的时候,中国诗歌出现了空前的繁荣,不仅涌现了诸如北岛、舒婷、顾城等一大批诗人,而且读诗、写诗成为那个时代的风尚。也是从
背景:糖化血红蛋白(HbA1c)作为糖尿病(DM)患者血糖监控,糖尿病治疗和诊断监测的指标,现已经广泛用于临床。近年来,在临床实验室中,检测HbA1c的方法较多,有高效液相色谱法,硼酸基亲和层
目的研究不同浓度的巴戟天多糖含药血清对破骨细胞Integrin β3、V-ATPase及TNF-α表达量的影响。方法用RANKL诱导因子对小鼠巨噬细胞株RAW264.7进行诱导,形成破骨细胞。行抗酒石酸酸性磷酸酶的染色实验以及骨磨片的骨陷窝形成实验,进行破骨细胞的形态及功能鉴定。实验分4组,对照组、巴戟天多糖含药血清低、中、高浓度组。对照组破骨细胞不做任何处理,巴戟天多糖含药血清组,分别加入提取的
学位
听了很多课以后我发现,在职业学校的课堂上,教师似乎不能容许有几分钟甚至几秒钟的静默。一堂课下来,大部分时间是教师在讲,少分部时间是学生在回答问题。即使让学生看书、做练习、思考问题的时候,教师也还在喋喋不休。偶尔也有静默的时候,那种静默实际上就是“放羊”了。比如,离下课还有三五分钟,教师往往会说:“还有几分钟时间,同学们看看书吧。”地球人都知道,教师这句话翻译过来就是“这堂课就这样吧,准备下课吧。”