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1985—2010年这25年间，中国青少年的体质健康状况连续出现下滑现象；2010以后，我国青少年体质健康的下滑趋势才得到了初步遏制。本文通过文献资料、问卷调查、访谈法等研究方法，对南京市部分中学生体质健康问题进行了调查分析，基于知识-信念-行为的调查结果显示：南京市区中学生对体质和健康有较好的知识和信念，但在行为改变上认识不足。对运动环境的调查分析表明：学校体育环境基本满足学生需求、家庭体育环境影响中学生体质与健康、社区运动环境不友好等。本文在此基础上尝试提出“主体联合模式”，以便更好地促进中学生的体质