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在新的教育背景下,数学学习不再依赖于教师的知识灌输,而需要学生去自主学习和探究.在小学阶段的数学教学中,挖掘学生的思维潜力、培养数学学习能力是教师的重要任务.本文将根据数学学科的性质,结合小学生的学习心理,探讨小学生数学学习能力的培养策略.
探讨如何培养小学生的数学学习能力
【摘 要】
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在新的教育背景下,数学学习不再依赖于教师的知识灌输,而需要学生去自主学习和探究.在小学阶段的数学教学中,挖掘学生的思维潜力、培养数学学习能力是教师的重要任务.本文将
【机 构】
：
四川省攀枝花市仁和区布德中小学
【出 处】
：
南北桥
【发表日期】
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2020年18期
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