【摘 要】
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本文主要以1+X证书背景下的高职养老人才培养模式的实践研究为重点进行阐述,首先分析1+X证书制度培养现状,包含:无法保证专业教学标准和老年职业技能等级要求相对接、课程设置和养老需求相偏离、无法保证专业课程与证书培训的一体化、教学团队有待进一步建设等方面的情况,其次阐述1+X证书背景下高职养老人才培养实际情况,再次介绍1+x证书背景下高职院校养老人才培养现状,最后从优化人才培养计划,从保证专业教学标准以及技能等级标准相对接、创新教育课程,设计协同的养老课程体系、整理人才培养培训模式,衔接专业教学与证书培训、
【机 构】
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陕西国防工业职业技术学院,陕西西安710300
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本文主要以1+X证书背景下的高职养老人才培养模式的实践研究为重点进行阐述,首先分析1+X证书制度培养现状,包含:无法保证专业教学标准和老年职业技能等级要求相对接、课程设置和养老需求相偏离、无法保证专业课程与证书培训的一体化、教学团队有待进一步建设等方面的情况,其次阐述1+X证书背景下高职养老人才培养实际情况,再次介绍1+x证书背景下高职院校养老人才培养现状,最后从优化人才培养计划,从保证专业教学标准以及技能等级标准相对接、创新教育课程,设计协同的养老课程体系、整理人才培养培训模式,衔接专业教学与证书培训、内化校企合作,组建高素质的培训队伍几个方面深入说明并探讨1+X证书背景项进行高职院校养老人才培养的途径,旨意在为相关研究提供参考资料.
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Background::The cancer burden in the United States of America (USA) has decreased gradually. However, China is experiencing a transition in its cancer profiles, with greater incidence of cancers that were previously more common in the USA. This study comp
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