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读写结合教学模式,是新课程改革的需要,也是高考改革的需要,更是提升学生学习语文能力的需要.本文通过对高中语文教学的现状思考,以及读写结合教学的实践与反思,对如何实现读写结合,进而提升学生的语文素养及写作能力进行了探讨.
浅谈对高中语文读写结合教学的实践与反思
【摘 要】
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读写结合教学模式,是新课程改革的需要,也是高考改革的需要,更是提升学生学习语文能力的需要.本文通过对高中语文教学的现状思考,以及读写结合教学的实践与反思,对如何实现读
【机 构】
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毕节市七星关区燕子口中学 贵州毕节 551704
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年30期
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