【摘 要】
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上世纪90年代,学生事务和学生事务管理的概念在我国学生工作领域开始孕育和萌芽。随着辅导员专业化、职业化、专家化的提出,结合我国学生事务管理工作实际,设立学生事务管理
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上世纪90年代,学生事务和学生事务管理的概念在我国学生工作领域开始孕育和萌芽。随着辅导员专业化、职业化、专家化的提出,结合我国学生事务管理工作实际,设立学生事务管理学科存在现实必然性。学生事务管理职业化是学生事务管理作为学科专业的内在要求,学生事务管理科学化是学生事务管理作为学科专业的内在驱动。学生事务管理具有思想政治教育功能,但与思想政治教育学科的内涵及外延并不完全等同。应结合学生工作、学生管理、学生事务管理等系列概念,明确学科定位和学科方向,结合学生事务管理研究对象的特殊性、理论研究的特殊性,在马克思主义理论一级学科下增设学生事务管理二级学科。
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