【摘 要】
:
速度滑冰属于速度、力量性项目.专项力量训练方法是否正确、有效,是影响该项目成绩的重要因素.所以加强速度滑冰运动员的专项力量能力是提高运动成绩的基础.通过速度滑冰每个
【机 构】
:
肇东市业余体校,黑龙江肇东,151100
论文部分内容阅读
速度滑冰属于速度、力量性项目.专项力量训练方法是否正确、有效,是影响该项目成绩的重要因素.所以加强速度滑冰运动员的专项力量能力是提高运动成绩的基础.通过速度滑冰每个阶段的肌肉生理性能和生物力学分析,准确定位专项力量的性质,评价目前采用的训练方法,具有重要的实践指导意义.本文针对速滑专项力量训练的要求,并结合少儿运动员的年龄特点,提出了相应的训练方法.
其他文献
本文在解析框架剪力墙结构的基础之上,对钢筋工程施工技术、模板工程施工技术和混凝土工程施工技术这几种框架剪力墙结构施工技术进行了分析。此外,本文还对应用框架剪力墙结构
互动式教学是指通过教师与学生之间的交流与互动完成教学任务。这种教学方式强调学生的主体作用和教师的引导作用。传统的高校计算机专业教学中,教学方式单一,并且重理论、轻
近年来,我国正处于以科学发展观为指导,实现人的全面发展的时代.准确了解大学生的思想政治状况,是提高高校学生思想政治工作针对性和实效性的关键,因此,研究高校思想政治教育
在高中毕业班工作中,师生累,压力大,又时间长,矛盾多,而且矛盾集中,矛盾尖锐.比如,在人力、物力、财力和管理者精力的安排上,毕业班工作与学校全局性工作的矛盾;在教学中指导
儿童游戏精神的缺失主要体现在儿童自由精神的缺失、儿童创作精神的缺失、儿童体验精神的缺失三个层面上,从儿童游戏精神应该回归于儿童的生活之中,回归于儿童的自由、创作和