【摘 要】
:
将微课融入小学科学教学具有重要的意义和价值。本文从实践的角度出发,探讨在科学课堂教学的导入、新知学习、拓展延伸、单元复习等环节中运用微课,增强科学课堂活力,以期构建小学科学高效课堂。
论文部分内容阅读
将微课融入小学科学教学具有重要的意义和价值。本文从实践的角度出发,探讨在科学课堂教学的导入、新知学习、拓展延伸、单元复习等环节中运用微课,增强科学课堂活力,以期构建小学科学高效课堂。
其他文献
承载传统文化的高中文言文教学,与“文化”内容的分析相比,“文字”的梳理占用了相当多的课程资源,这在客观上造成了“文质分离”的现象。驾轻就熟的字词句式分析构成的文言教学课堂,功利而又枯燥,费时而又低效,无法落实新教材研读中国文化的学习目的。即使从单篇教学的角度出发,教师也往往重小角度,轻大思维,这对培养学生的语文素养没有益处。对此,本文以《阿房宫赋》的教学为例,探讨了从文体特征的角度切入文言文教学的具体方法。
食品小作坊,是指有固定生产加工场所、生产加工条件简单、从业人员少、生产加工规模小、从事食品生产加工的个体经营者。由于资金投入、生产条件、人员素质等诸多因素的制约,食品小作坊的食品质量安全受到广泛关注,近年不时见诸报端的由小作坊引发的食品安全事件引发了广大消费者的普遍担忧,小作坊的食品安全问题一度成为社会热点问题。 为了规范食品小作坊等“四小”主体的生产经营行为,保证食品安全,保障公众身体健康和生
食物是人类生命活动的物质基础,一旦食品出现问题,不仅危害人们的身体健康,还会不利于社会稳定。为了提升食品安全性,减少食品安全事件的发生,必须做好食品质量检测工作,进一步完善检测规范、不断更新检测技术手段,最大限度地保障食品安全。基于此,笔者结合自身的相关工作实际,围绕食品质量检测技术进行了相关探讨。首先总结了食品质量检测常用的技术手段,然后分析了食品质量检测行业的现状,最后提出了提升食品质量检测水
[提 要]实施乡村振兴战略,关乎国计民生之根本。乡村振兴需要文化铸魂,尤其是对红色文化遗存的开发与利用,具有不可忽略的价值。陕甘革命根据地红色文化资源内容丰富、形式多样,在新时代乡村文化振兴战略背景下,重新管窥、审视陕甘革命根据地文化建设样态,汲取文化建设历史经验,开掘文化建设模式,对唤醒乡村地方文化资源,重塑陕甘地区乡村文化精神具有重要的借鉴意义。 [关键词]乡村振兴;陕甘革命根据地;红色
Multiscalar topography influence on soil distribution has a complex pattern that is related to overlay of pedological processes which occurred at different times, and these driving forces are correlated with many geomorphologic scales. In this sense, the
2021年是“十四五”规划开局之年,是建党100周年,做好就业工作意义极其重要。元月份以来,湖北省潜江市劳动就业管理局紧紧围绕市委市政府工作部署,结合疫情防控需要和就业形势,将党史学习教育融入日常工作。
中国经济社会发展变化给高等教育提出新需求,产业结构调整为高等教育带来新挑战,应用型本科的办学定位、专业设置和人才培养目标都需进一步明晰。应首先完善应用型人才培养管理体系。明晰应用型人才培养目标与要求,建立以提高实践能力为引领的人才培养流程,研究应用型人才培养规格和社会需求,细化知识能力素质结构,健全人才培养质量保障机制。
乌头碱是一种双酯类生物碱,也是存在于川乌、草乌、附子等植物中的主要有毒成份,口服纯乌头碱0.2mg即可中毒,3-5mg可致死。川乌、草乌、附子是中医临床常用的中药,具有治疗关节炎、风湿等功效。某些不法商贩、餐饮单位及民众会用草乌、川乌等植物来自制药酒,但由于不能正确掌握药酒的药物配伍、用量,以及不能正确炮制药物,因此时有乌头碱中毒甚至死亡事件发生。由于乌头碱易溶于乙醇,所以特别容易中毒,误服外用的
摘 要 项目式学习既是一种以学生为中心、以真实情境问题驱动、注重探究过程、强调探究结果的一种教学方法,也是一种立足深度学习、指向学习力提升的学习方法。项目式学习可以在各个学段、各个学科开展,而与学科教学共构互补的学科项目式学习在活动目标、过程设计、成果呈现上都需指向学科能力的培养。影视评析项目式学习属学科项目式学习的一个内容,其活动设计既需遵循项目式学习共有的步骤、流程,同时又有有别于一般项目式学