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<正>在教学五年级上册"小数乘小数"一课时,特级教师张齐华在巧妙而不失学习本质的基础上将学习的选择权还给了学生,尊重学生个性,促进学生健康人格在课堂中形成。一、自主复习选择,尊重学生个性【教学片段】师:在学习小数乘小数之前,我们已经研究过了……生(齐答):小数乘整数。师:没错。请看屏幕,老师这里带来了6