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坚持教学内容与方法改革,提高学生自主学习能力和创新能力,这是建设优质学校的一个重要指标。在教学信息化方面下大力气,不仅是资源的信息化,更加要在教学过程、教学考核上把信息化手段用起来[1]。为此,精心设计并建设了一个结构合理的教学资源丰富优美的“高职数学SPOC课程”。
高职数学SPOC课程建设的探索与实践
【摘 要】
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坚持教学内容与方法改革,提高学生自主学习能力和创新能力,这是建设优质学校的一个重要指标。在教学信息化方面下大力气,不仅是资源的信息化,更加要在教学过程、教学考核上把
【机 构】
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江苏农林职业技术学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年30期
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究基金项目(2017SJB1129)
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