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目的：探讨对高龄患者家属实施尊严死教育对患者死亡质量的影响。方法：将疾病终末期的高龄患者90例随机分为研究组和对照组,各45例,对照组向家属告知病情、治疗方式,研究组在此基础上实施尊严死教育。比较两组患者治疗方式的选择及家属满意度和两种临终前治疗方式（临终关怀、积极治疗）治疗时间、治疗费用及患者死亡质量。结果：研究组患者选择临终关怀比例明显高于对照组,选择积极治疗的比例低于对照组,患者家属满意度高于对照组（P〈0.05）;与临终前积极治疗相比,临终关怀患者的临终前治疗时间缩短,治疗费用降低,死亡质量较高（