【摘 要】
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交互式电子白板融合了多媒体计算机、投影、黑板的优势,将挂图、半数、影视播放、交互操作等有机地整合在一起,从而解决了黑板和投影演示功能不能相结合的矛盾。而我们传统的
【机 构】
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陕西师范大学文学院,江苏省丹阳市实验学校
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交互式电子白板融合了多媒体计算机、投影、黑板的优势,将挂图、半数、影视播放、交互操作等有机地整合在一起,从而解决了黑板和投影演示功能不能相结合的矛盾。而我们传统的课堂教学模式,教师所使用的多媒体课件大多是成品,内容无法改变,使学生在演示过程中无法参与。而语文学科具有基础性、人文性、工具性的特点,所以,教学时,很大程度上需要学生的融入、共情。如何提高学生语文学习成绩,从而提高他们的素质,
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