【摘 要】
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<正>党的二十大锚定教育、科技、人才作为中国式现代化基础性、战略性支撑的新方位,擘画了新时代教育强国、科技强国、人才强国的新图景,为我们自信自强、守正创新,办好人民满意教育、完善科技创新体系、加快实施创新驱动发展战略、深入实施人才强国战略提供了根本遵循。1.深刻理解教育、科技、人才新方位百年变局下,世界进入以文明重塑、发展转型、治理体系调整、科技产业变革为特征的新的动荡变革期。教育、科技、人才同为
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<正>党的二十大锚定教育、科技、人才作为中国式现代化基础性、战略性支撑的新方位,擘画了新时代教育强国、科技强国、人才强国的新图景,为我们自信自强、守正创新,办好人民满意教育、完善科技创新体系、加快实施创新驱动发展战略、深入实施人才强国战略提供了根本遵循。1.深刻理解教育、科技、人才新方位百年变局下,世界进入以文明重塑、发展转型、治理体系调整、科技产业变革为特征的新的动荡变革期。教育、科技、人才同为塑造人类文明新形态的先锋力量,有着天然、内在和本质的逻辑联系。应着眼三者协同支撑中国式现代化的新方位,优化顶层设计,统筹制度安排,塑造国家教育、科技、人才整体竞争能力,为中国式现代化提供演进新动能、培育发展新优势。
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