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基于《钢结构施工》专业教育目前以教授为主的教学方式,未能有效提升学生学习兴趣以及培养学生的核心素养.结合课程教学内容,通过课前教学任务、课堂教学活动、课后实践探索等措施创建创新课堂,全面提升学生必备品格和关键能力,切实提高人才核心素养.
基于核心素养下创新课堂实践探索——以《钢结构施工》课程为例
【摘 要】
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基于《钢结构施工》专业教育目前以教授为主的教学方式,未能有效提升学生学习兴趣以及培养学生的核心素养.结合课程教学内容,通过课前教学任务、课堂教学活动、课后实践探索
【机 构】
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金华职业技术学院
【出 处】
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当代旅游
【发表日期】
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2018年5期
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