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解决问题能力,是低年级数学教学中最重要的内容之一,对培养学生思维能力有着促进作用.通常而言,学生解决问题能力的培养,主要是借助问题之间的对比、分析、对问题的综合难度、应用概念进行不断推理的过程实现的.学生思维能力的培养,不仅是当前教学新课标的要求,同时也是教师在实际教学过程中最重要的工作任务.本文主要从小学低年级数学课堂教学着手,为低年级数学教学中培养学生的逻辑思维能力提供对策.