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长期以来，语文教学在普通教学工作中恐怕算得上是一个“老大难”。而作文教学恐怕又是语文教学工作中的一个“老大难”。换言之，作文教学是“老大难”中的“老大难”。为什么会这么“难”呢？我想，这也许跟对待作文这件事有些不大对头的看法有关系。小学作文教学费力不小，收效甚微。这是人所共见的。但原因何在？却众说纷纭，至于如何改进？更是莫衷一是。应该说，很多看法都有自己的道理，很多作文也都能收到一定的效果。