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本文从自主管理、共同愿景、求知好学、协调互助、持续学习五个方面系统地分析了学习型学生宿舍的内涵特征；从特征出发结合高校学生实际探究编制了评价体系，能有效地指导高校开展创建学习型学生宿舍的相关工作。
高校学习型学生宿舍建设内涵及评价体系探究
【摘 要】
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本文从自主管理、共同愿景、求知好学、协调互助、持续学习五个方面系统地分析了学习型学生宿舍的内涵特征；从特征出发结合高校学生实际探究编制了评价体系，能有效地指导高校开
【机 构】
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重庆财经职业学院
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2014年11期
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