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随着社会的不断发展与进步，高中教学过程中的德育工作，越来越受到重视。而《中学语文教学大纲》明确指出：“语文教学要进行思想教育。思想教育要依据语文学科的特点，在语文训练中进行。要着重于思想感情的陶冶、道德品质的培养，使学生提高社会主义觉悟，初步具有辨别是非、善恶、美丑的能力。熏陶渐染，潜移默化，循环往复，逐步加深。”从其中我们不难看出语文教学过程中的德育工作应该不断进行，对学生进行潜移默化的影响。面对当今商品经济的影响及教育本身存在的问题，在语文教学中如何渗透德育教育呢？针对这一问题，我谈谈自己的几点看法。