论文部分内容阅读
依据近几年有关我国大学生心理健康状况调查资料,针对大学生内存在的比较严重的心理问题,结合实际教学,提出了体育教学中增强大学生心理健康的思路和措施,以便从根本上克服当前高校体育存在的弊端,为提高体育教学质量和提高大学生健康水平,提供理论上的参考,使高校体育在培养21世纪合格人才的教育中作出积极地贡献。