【摘 要】
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分析了学习的动力源和大学生的学习特点和现状.针对目前高等教育管理机制的缺陷,提出了激发大学生学习积极性的几项措施.
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分析了学习的动力源和大学生的学习特点和现状.针对目前高等教育管理机制的缺陷,提出了激发大学生学习积极性的几项措施.
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