【摘 要】
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随着国际交流的愈加频繁,英语变得十分重要。初中学校作为培养新时期人才的地方,应当肩负起重要责任。为了更好地提高教学质量,教师需要强化高效课堂的构建。鉴于英语的重要性,以及初中英语教学所担负的责任,教师必须做到以人为本,结合实际情况来更新教学理念,为学生提供更多学习路径。初中英语教师要理性地分析当前的教学现状,结合多元化的教学策略,让学生在积极的情绪中投入自己的思考。初中英语教师还要结合客观需求,为
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随着国际交流的愈加频繁,英语变得十分重要。初中学校作为培养新时期人才的地方,应当肩负起重要责任。为了更好地提高教学质量,教师需要强化高效课堂的构建。鉴于英语的重要性,以及初中英语教学所担负的责任,教师必须做到以人为本,结合实际情况来更新教学理念,为学生提供更多学习路径。初中英语教师要理性地分析当前的教学现状,结合多元化的教学策略,让学生在积极的情绪中投入自己的思考。初中英语教师还要结合客观需求,为学生打造丰富的学习活动。本文就核心素养背景下的初中英语高效课堂构建进行探析,并从不同的方向切入,提出若干见解和建议。
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病史摘要患儿,男性,10岁,因"间断面色苍黄伴尿色异常44d"入院。患儿以面色苍黄、乏力、酱油色尿为首发表现,血红蛋白及血小板明显低下,肾功能进行性恶化,外院多次行血浆置换、血液净化治疗,患儿病情好转出院。出院时肾功能、血小板恢复正常,贫血改善,出院15d后患儿无诱因再次出现面色苍黄、乏力、尿色异常,贫血、血小板低、肾功能下降。既往史无特殊。症状体征血压146/106mmHg,神清,精神差,全身皮肤黏膜苍白伴散在出血点,心率120次/分,律齐,心音尚有力,双肺呼吸音清,肝脾无肿大,肠鸣音正常,双下肢无
低kV成像技术结合全息仿生成像技术(cVRT),CTA图像可清楚显示肿块内及周围动脉走行及侵犯情况,动脉、静脉及解剖结构的融合cVRT更直观生动显示肿块情况,为临床提供丰富解剖基础,便于制定精准的手术方案,为临床手术提供重要的参考价值。
目的探究在晚期胃癌患者治疗中予以曲妥珠单抗对其血清环氧合酶-2(COX-2)、核因子κB(NF-κB)的影响,联合心理干预的临床应用效果。方法选取2017年2月~2020年2月于本院40例晚期胃癌患者,随机分成实验组与对照组,每组20例。实验组患者给予顺铂+卡培他滨+曲妥珠单抗治疗,对照组患者给予顺铂+卡培他滨治疗,并在两组患者治疗后实施心理治疗,对比效果。结果从两组患者血清标志物上分析,治疗前实
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