你们收到过最奇葩的快递是什么?

来源 :南风 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xphan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
01rn不能说奇葩,最特别的包裹吧.rn收到一个中等大小的包裹,但是很轻,打开一看,里面一个稍小一点的盒子,再打开,还是盒子....rn拆到最后没脾气了,一看,里面躺着一枚小小的戒指.rn十年后的今天想起来还是觉得很甜.
其他文献
高中生物课程标准指出高中生物学科核心素养包括生命观念、科学思维、科学探究与社会责任四方面内容.高中生思维正处于高速发展阶段,教师需以核心素养为导向,创新学习形式与优化学习内容,推动生物课堂学习的高效实施,助推他们核心素养的发展.
期刊
1rn七月,炙热和蝉鸣都令人烦躁不堪.rn车不知行驶了多久,程抒茉被一阵歌声闹醒.她揉了揉惺忪睡眼,努力想要辨别自己身处的环境.车外正在通过隧道,车内一下子被诡谲的橙红色灯光所覆盖.当车冲破隧道,重见光亮之时,她打开了手机,这才反应过来:大巴车正驶在从央市开往边市的高速公路上,她是来参加学术夏令营的.
期刊
探讨了具有燕赵医学文化特色的中医药人才培养新体系的构建与实践,包括扁鹊医学社中医教育第二课堂、扁鹊中医班“1234”人才培养模式、“扁鹊计划”4段式师承教育模式、“一院一馆一讲坛”传承创新体系等.未来将继续弘扬燕赵医学文化,推进燕赵医学研究,创新燕赵医学理论,叫响燕赵医学品牌,推动燕赵医学走向世界.
在高中阶段,学生已经拥有一定的生物知识基础和基本素养,为此,教师在开展实践学习活动的过程中,要科学引导学生发挥其自主性,促使学生自主发现问题、自主探究问题、自主解决问题,从而形成自身的学习思路,具备优化性的知识体系构造.依托高中生物的现实性学习经验,借助探究性学习、思维导图构造、知识总结整合和情境实验,对学生思路的构建对策进行探究.
以常用国内外中医术语英译标准和中医双语词典为参照,对比分析了由权威机构2020年发布的3部《新型冠状病毒肺炎诊疗方案》英译本.发现“中医治疗”部分9个证候术语的英译存在误译漏译、译语不准确、译语不规范等问题.研究从术语的语义内涵和词法结构两方面进行探讨,总结英译方法,提出9个证候术语的参考译本,以期为新冠肺炎中医诊疗方案的英译提供指导,为中医术语英译实践提供参考.
随着新课程全面的实施与推进,以及新课标和新教材使用的普及,必然引起课堂教学的重大变化.如何研析新课标,剖析新教材知识结构和编写意图,提炼出大单元,设计一节符合新课程理念的课,对一线初次接触新课程新教材的教师是个挑战.下面以乙酸这节课的教学设计为例,谈谈如何去设计本节课,希望能为必修有机化学的教学设计提供一些思路.
期刊
在整个国民经济当中,化学在其中占据着重要的地位.高中化学的课程教育,对培养化学领域的专业人才具有相当重要的作用.当前随着我国素质教育的不断深化和课程改革的持续进展,在这样的时代背景下,教师就要结合当前化学课程中出现的问题,进行课堂学习方式的转变,以课程学习水平和效率的提升为优质课程的构建奠定基础,提供保障.下面具体分析.
期刊
01rn稚子清扫庭堂,好奇向堂内张望,堂内的书童分座两列,在岸上奋笔疾书,扫帚拂地与笔尖擦纸的沙沙声汇成了好一段曲调,曲调中穿插着两列之间那位大人的声音,“元亨二年,徐氏受立为后,谨持宫闱,修立内典,使阖宫之间,日无懈怠之事,夜无盗窃之贼,徐后矢勤俭于兰掖,展诚孝于椒闱……”
期刊
随着中医药的国际化发展,高等中医药院校的医学英语课程在促进中西方医学交流与传播、弘扬中医药理论和文化、推动中医药国际化进程等方面起到愈发重要的作用.基于2020年2月至6月辽宁中医药大学面向355名本科生开展的医学英语线上教学实践,探讨以“课程思政”和“两性一度”为引领,依托超星泛雅平台的医学英语线上教学平台建设、教学实施方案以及教学评价体系,为我国高等中医药院校的医学英语线上教学提供思路和方法.
一rn春雨淅沥浸笼着整个长安城,云边像是结了雾气,灰蒙蒙罩着远处迷离交错的树影,普度寺中的高榕不久才抽了新枝,甫一落雨,树桠间看上去更为翠色欲流.rn佛光殿中烛火葳蕤烧得正盛,未受半分风雨侵袭,安然如故.言隙跪坐于佛前,双手合十,正闭眼念着些经文,乌红色裙摆处绣的大朵扶桑花承了火光,映上如墨青丝,有种奇异的美感.
期刊