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随着时代的发展,国民生活水平的不断提高,当代社会对人才的培养也提出了更高要求。现阶段下,创新是人才培养的主要问题,只有提升当代人才的创新能力,才能满足当下时代人才需求。美术教育在开发儿童右脑及促进其个性发展中有着明显作用,儿童时期是人一生中创造性思维最为活跃的时期。因此儿童阶段是对其进行美术教育的最佳阶段。本文就儿童美术教育对儿童审美心理的影响做了简单分析,望为后续工作人员提供一些参考意见。