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近年来因大学生道德修养滑坡引起的恶性事件已屡见不鲜。首先梳理了道德榜样的含义和特征,其次从社会环境、高校教育和学生个人三方面分析了大学生道德榜样教育现状,以及道德榜样对大学生道德素质发展的积极影响,最后针对当前存在的问题提出相应解决策略,以此强化大学生思想道德教育,继而提升当代大学生道德素养。