【摘 要】
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<正> 本文准备从6个方面对40年来的修辞学研究作一简要回顾。一、情况概述40年来的修辞学研究,大致可分成前后两个阶段:50年代初至60年代中为第一阶段;“文革”之后,实际是70
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<正> 本文准备从6个方面对40年来的修辞学研究作一简要回顾。一、情况概述40年来的修辞学研究,大致可分成前后两个阶段:50年代初至60年代中为第一阶段;“文革”之后,实际是70年代末至今,是第二阶段。第一阶段以注意实用和广泛普及修辞知识为基本特点。这是由当时特定的社会需要所决定的。这一阶段的开始,正是建国之初,新旧交替,百废待举。在语言文字运用上也存在着“许多不能容忍的混乱状况”。为了消除这种状况,建立“正确运用语言的严肃文风”,1951年6月6日《人民日报》发表了《正确地使用祖国的语言,为语言的纯洁和健康而斗
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