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大数据下利用微信平台网络聊天社交工具创新理论与实训教学。笔者论述微信平台的教学优势及项目教学法的特性，并在中职《二维动画设计软件应用》课程中进行教学实践。实践表明，微信平台下项目教学法通过线上和掌心互动及移动学习，激发了学生学习积极性，促进了学生学习能力和非智力因素的全面发展。
基于微信平台的项目教学法探究与实践——以Flash二维动画课程为例
【摘 要】
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大数据下利用微信平台网络聊天社交工具创新理论与实训教学。笔者论述微信平台的教学优势及项目教学法的特性，并在中职《二维动画设计软件应用》课程中进行教学实践。实践表明
【机 构】
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福建莆田职业技术学校
【出 处】
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信息与电脑(理论版)
【发表日期】
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2017年3期
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