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针对当前中职导游专业课程设置中存在的问题,以导游专业"扬州实景导游"课程为例,对部分专业课程尝试进行了二度开发。运用微课实验,对传统课程中的一些问题进行了微处理,起到了事半功倍的效果。重点阐述了微课在中职导游专业课程开发中的主要作用和研究策略。
微课在专业课程二度开发中的作用分析及策略研究——以中职导游专业为例
【摘 要】
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针对当前中职导游专业课程设置中存在的问题,以导游专业"扬州实景导游"课程为例,对部分专业课程尝试进行了二度开发。运用微课实验,对传统课程中的一些问题进行了微处理,起到
【机 构】
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江苏省扬州旅游商贸学校
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2014年30期
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