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【摘
体验式教学在初中道德与法治课堂中的应用
【摘 要】
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【摘 要】 随着新课程改革的不断推进，教学模式的探索也在不断向前。就当前的初中道德与法治课程来说，逐渐探索出一种体验式教学模式，以课本知识为依托，学生在具体的情境中通过亲身体验和感受，从而形成情感共鸣，经过实践检验，达到了良好的教学效果，取得了较好的成绩。本文从三个维度出发，探讨体验式教学在初中道德与法治课堂中的应用。 【关键词】 体验式教学;初中道德与法制课;教学应用 就当前初中道德与法治课
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2020年5期
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