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在第二语言习得过程中,方言可能会导致英语学习者目标语发音错误,从而产生语音的负迁移现象.本文基于语言迁移理论,对说郑州方言的英语学习者其语音发音的负迁移情况进行探讨,提出郑州方言系统下外语学习的应对策略,以期改善该地区英语学习者的语音能力.
郑州方言对英语学习者语音的影响
【摘 要】
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在第二语言习得过程中,方言可能会导致英语学习者目标语发音错误,从而产生语音的负迁移现象.本文基于语言迁移理论,对说郑州方言的英语学习者其语音发音的负迁移情况进行探讨
【机 构】
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哈尔滨师范大学西语学院
【出 处】
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文学教育（下）
【发表日期】
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2020年12期
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