演好练习"四重奏",提高历史教学效率

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在历史教学中要充分发挥学生的主动性,激发学生参与课堂的积极性,注重课堂效率,提高教学质量。要灵活运用多种练习方式,搞好课堂教学,激发他们的兴趣,共同演好练习的“四重奏”。
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