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摘要当今，VFP授课过分依赖于多媒体教学，不分章节内容，全部使用多媒体这一单一的教学方式，这样一来，既不能突出多媒体教学的优势，又不能得到良好的教学效果。在VFP教学中应合理使用多媒体，操作性多的章节可以选用多媒体教学，但是有些章节知识应选用多媒体与板书教学相结合等，使得学生能更好的掌握知识，取得较好的教学效果。