【摘 要】
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自1997年卫生部颁发四年制中等护理专业教学计划以来,系统化整体护理的理念已被广泛接受,教学内容、教学方法贯穿了系统化整体护理的指导思想,但课程内容改革幅度较大的临床
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自1997年卫生部颁发四年制中等护理专业教学计划以来,系统化整体护理的理念已被广泛接受,教学内容、教学方法贯穿了系统化整体护理的指导思想,但课程内容改革幅度较大的临床护理学,在教学过程中遇到了一定的阻力,难以达到预期的培养目标.针对这一问题,我校经与院方协商,决定实行院校结合,充分发挥院校双方人力和物质资源的效益,共同培养新一代符合社会需求睿智实干的高素质护理人才.
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