【摘 要】
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伴随中职课改的实施,我校的教育教学在小组合作模式的推动下,学生已成为教与学的主角,课堂上更多展现的是师生互动、平等参与的局面,教学组织形式灵活有效,小组合作探究的学习热情
【机 构】
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河南省修武县职业技术教育中心 河南 修武 454350
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伴随中职课改的实施,我校的教育教学在小组合作模式的推动下,学生已成为教与学的主角,课堂上更多展现的是师生互动、平等参与的局面,教学组织形式灵活有效,小组合作探究的学习热情已经深入师生心中,成为我校教学工作闪光的亮点。本文结合笔者在计算机专业课教学中应用小组合作学习的几点尝试作如下阐述。
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