【摘 要】
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小学数学是小学教学系统中重要的组成部分,教学目标主要是培养学生的数学思维和创新意识.在学生有了坚实的数学基础之后,教师要有针对性地帮助学生建立属于学生自己的数学知识框架,让学生的数学知识更加系统化、全面化,并以此为基础不断向外延展,开展丰富的教学活动,在帮助学生巩固知识的基础上锻炼实际应用能力,真正实现数学教学生活化.本文以实际教学为背景,探索小学数学结构化教学策略,供大家分享借鉴.
【机 构】
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江苏省扬州市育才小学 225000
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小学数学是小学教学系统中重要的组成部分,教学目标主要是培养学生的数学思维和创新意识.在学生有了坚实的数学基础之后,教师要有针对性地帮助学生建立属于学生自己的数学知识框架,让学生的数学知识更加系统化、全面化,并以此为基础不断向外延展,开展丰富的教学活动,在帮助学生巩固知识的基础上锻炼实际应用能力,真正实现数学教学生活化.本文以实际教学为背景,探索小学数学结构化教学策略,供大家分享借鉴.
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