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文章首先从事实和价值两个纬度对全球化与本土化等概念进行辨析;其次着重论证了在全球化与本土化的二元互动中,中国比较教育学的历史使命与当代的主要研究课题,最后表明作者对比较教育学研究的现实主义的价值取向。
全球化、本土化及中国比较教育学的历史使命与课题
【摘 要】
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文章首先从事实和价值两个纬度对全球化与本土化等概念进行辨析;其次着重论证了在全球化与本土化的二元互动中,中国比较教育学的历史使命与当代的主要研究课题,最后表明作者
【机 构】
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东北师范大学国际与比较教育研究所锦州师范学院吉林长春130024辽宁锦州
【出 处】
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比较教育研究
【发表日期】
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2002年S1期
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