【摘 要】
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本次研究主要分析新建本科院校辅导员职业化的相关问题,以 S 学院为例,通过问卷调查、访谈等形式展开调查.通过对实际数据的分析,找出 S 学院辅导员群体存在的问题,如辅导员
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本次研究主要分析新建本科院校辅导员职业化的相关问题,以 S 学院为例,通过问卷调查、访谈等形式展开调查.通过对实际数据的分析,找出 S 学院辅导员群体存在的问题,如辅导员队伍不稳定,职业化的培训不够规范,专业背景复杂,缺乏研究能力和足够的时间等.通过分析存在这些问题的原因,根据这些问题和原因找出相关应对策略,以促进S 学院辅导员发展道路更加宽广,职业化进程进一步提高.
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