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生态文明视野下的国土空间规划再认识
【机 构】
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广东工业大学建筑设计研究院 广东广州 510000
【出 处】
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建筑工程技术与设计
【发表日期】
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2021年1期
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作为一个从教二十余年的教师，我深深的理解教育“以人为本”、“尊重每一个学生”的内涵和重要性。教育是心灵的艺术，我们教育学生，首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁，这样教师才会产生热爱之情。如果我们承认教育的对象是活生生的人，那么教育的过程便不仅仅是一种技巧的施展，而是充满了人情味的心灵交融。心理学家认为“爱是教育好学生的前提”。在班主任的教學工作中，班级的日常管理这一点显得更加重要，就在前段