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教学是学校教育的基本途径，知识教学是教学的核心组成部分。随着新课程改革的逐渐推进和深入，知识教学的问题又引起教育工作者的关注。而无论知识还是教学，都是属于人的，都是为了人的生成与发展。忽视、漠视、无视人的存在，对知识教学的探讨也就失去了意义。
精神生成：知识教学的深度追求
【摘 要】
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教学是学校教育的基本途径，知识教学是教学的核心组成部分。随着新课程改革的逐渐推进和深入，知识教学的问题又引起教育工作者的关注。而无论知识还是教学，都是属于人的，都是为了
【机 构】
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聊城大学教育科学学院
【出 处】
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教学与管理：理论版
【发表日期】
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2006年2期
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