【摘 要】
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跨学科培训是相对学科培训提出来的 ,事实上跨学科培训也是针对分学科培训的某些弊端提出来的。我国的教师继续教育在长期发展中 ,为教师队伍建设作出了功不可没的贡献 ,但由
【机 构】
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无锡教育学院 江苏无锡214002
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跨学科培训是相对学科培训提出来的 ,事实上跨学科培训也是针对分学科培训的某些弊端提出来的。我国的教师继续教育在长期发展中 ,为教师队伍建设作出了功不可没的贡献 ,但由于受应试教育的影响和教育评价的约束等 ,普遍存在重学历教育 ,轻非学历教育的弊端。即使进行非学历教
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