【摘 要】
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进入web2.0时代的互联网,逐渐呈现出信息交互共享、社群分类聚集、用户活跃等特点,大学生网络舆论表达是社会网络舆论表达的重要组成部分,在其发展过程中,既存在着积极的一面
【机 构】
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广西师范大学图书馆; 广西工学院党委宣传部;
【基金项目】
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广西人文社会科学发展研究中心研究经费资助项目“高校图书馆学科馆员服务模式创新研究”研究成果之一(ZX2011054)
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进入web2.0时代的互联网,逐渐呈现出信息交互共享、社群分类聚集、用户活跃等特点,大学生网络舆论表达是社会网络舆论表达的重要组成部分,在其发展过程中,既存在着积极的一面,同时也产生了负面影响。如何利用高校的各种有利条件,趋利避害,引导大学生网络舆论表达向正确的方向发展,不断加强他们网络安全法律教育,提高网络法律意识,值得认真研究。
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