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浅谈九年级语文课堂教学策略研究
浅谈九年级语文课堂教学策略研究
来源 :最漫画·学校体音美 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yxzxyzxz
【摘 要】
:
九年级语文教育教学应该始终坚持以学生为主体,让学生自己做学习的主人。教师在教学过程中,从全方位入手培养学生,千万不能机械地教书,否则只会让学生停留在浅层的识记层面。
【作 者】
:
卢永奎
【机 构】
:
都安瑶族自治县永安镇永安中学
【出 处】
:
最漫画·学校体音美
【发表日期】
:
2018年36期
【关键词】
:
九年级
语文
课堂教学
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九年级语文教育教学应该始终坚持以学生为主体,让学生自己做学习的主人。教师在教学过程中,从全方位入手培养学生,千万不能机械地教书,否则只会让学生停留在浅层的识记层面。要双管齐下,让学生既掌握了知识,又具备了学习的素质。
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