【摘 要】
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主要研究职业技术院校计算机数学基础课程的教学性质与任务、教学内容与教学模式问题。在征求计算机专业教师和实践课教师的意见的同时，广泛征求毕业学生的意见和建议，听取并采
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主要研究职业技术院校计算机数学基础课程的教学性质与任务、教学内容与教学模式问题。在征求计算机专业教师和实践课教师的意见的同时，广泛征求毕业学生的意见和建议，听取并采纳有关计算机专家和数学教学专家的意见，充分吸收国内外计算机数学领域的最新研究成果，注意教学内容前瞻性、新颖性，要打破了传统教学体系，根据高职人才培养模式为宗旨，以培养职业能力为主线，以“够用为度”为原则，以职业技能的实际需要为标准，以学生现状为基础，组成高职院校计算机数学基础课程的内容体系。
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