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大学外语教学大纲的核心问题是加强学生的听说、读写能力的培养，提高跨文化语言交际（Intercultural language communication）的能力。众所周知，高等医学院校是以培养高质量医学人才为目标的，其所培养的医务工作者应该适应未来国际医学技术不断发展的需要，具有较深厚的外语语言基础，能够参与一系列的国际交流活动，以及具有较丰富的医学知识、较强的适应能力和创新能力。