过于求实,让古诗词教学少了灵气

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前几天,对几个小学中高年级的学生(这些孩子平时的语文成绩还是不错的)做过一个简单的调查,问他们喜欢不喜欢学古诗词。几个孩子你看看我、我看看你,犹豫地说:“不喜欢。”追问为什么,有的说古诗词不好懂,有的说学古诗词没意思,总要抄下词义句意,还要把诗词和意思背下来,
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