【摘 要】
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现如今,在药理学的教学实践中,为了能够更好的调动和激发学生们的学习热情和兴趣,老师们可以采用PBL教学模式,不断突破传统教学方式和观念的束缚,以学生为本,鼓励和引导学生
【机 构】
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南阳医学高等专科学校,河南 南阳,473000
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现如今,在药理学的教学实践中,为了能够更好的调动和激发学生们的学习热情和兴趣,老师们可以采用PBL教学模式,不断突破传统教学方式和观念的束缚,以学生为本,鼓励和引导学生们去发现问题、分析问题和解决问题,提升学生们的自主学习和探究药理学知识的能力和水平.本文主要对基于PBL教学理念的药理学教学实践与相关研究进行分析和讨论,旨在充分运用PBL教学理念和模式来激发学生们的学习兴趣,使得学生们更加积极、主动的学习和掌握药理学知识,促进药理学教学质量得到更好的提高.
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