试论培养高职生英语应用能力的模式及途径

来源 :重庆职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:joshua5201314
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高等职业教育的人才培养目标是培养实用性人才,或者说,就是培养能够从事某种行业工作的具有一定的知识和技术或技能的职业人员。高职英语教学必须坚持英语基础性和实用性的教学原则,充分调动学生学习积极性,充分利用现代化教学条件,着重对学生应用能力的培养。
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