一门新课程,改变孩子人生

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  【摘要】综合实践活动课程就像一块未开垦的荒地,要走进它,却要付出努力与艰辛。这门课程的实施会改变孩子的人生轨迹,为孩子的健康发展提供有利的平台。
  【关键词】实践;综合实践活动课
  
  A new course and change the lives of children——the practice of comprehensive practical activity courses Inspiration
  Chen Liming
  【Abstract】Comprehensive practical activity courses as a virgin wilderness, we want to enter it, and have to pay for effort and hard. The implementation of this course will change the child’s life trajectory, for the child’s healthy development to provide a favorable platform.
  【Key words】practice; integrated curriculum
  
  综合实践活动课程就像一块未开垦的荒地,要走进它,却要付出努力与艰辛。尽管如此,我愿意勇敢地迎接这场挑战,因为我坚信,在这块土地上畅游过来,将会进入一个崭新的人生境界,这门课程的实施也会改变孩子的人生轨迹,为孩子的健康发展提供有利的平台。
  2009年10月12日,是我和孩子们终生难忘的日子,这一天,我们第一次走出校园进行了综合实践活动课。
  近几年交通事故的频繁发生,我县交警队近段时间加大了对司机安全带的检查力度,再加上我校也和临朐县交警大队临近,所以我决定把课题定在关于司机安全带的调查情况。我们在制定方案课上已经制订了详细的活动方案,大致分为四个小组:一个小组负责采访司机,一个小组负责采访行人,一个小组负责采访交警,一个小组负责采访交通事故处理中心工作人员。
  走了大约10分钟,我们终于来到了目的地。到达目的地,我立即集合,重申注意事项,然后,就让学生分组活动。意想不到的情况出现了,我走到哪儿,学生就跟到哪儿。怎么办?我急中生智:“同学们,老师要去看看楼盘。”于是,我躲到了龙泉都市花园的售楼处,正好能观察学生的一举一动,我发现:学生开始像无头苍蝇一样到处乱窜,没一个敢找行人采访的,后来,有个别大胆的同学终于鼓足勇气开了口,慢慢地,越来越多的同学开始了采访活动。看到学生活动开了,我放心了。
  一个小时后,从售楼处出来我主动找学生询问情况:
  “马乐,你问的是什么?”
  “秦国钊,你从交警的回答中体会到了什么?”
  “王淼,采访顺利吗?”
  ………
  回来的路上,大家都很兴奋,叽叽喳喳说过不停。
  “陈老师,我发现很多司机都知道安全带的重要性,可是大部分都嫌麻烦……”
  “陈老师,有的人根本不配合,嫌我不上班,不好好学习呢。”
  “陈老师,交警叔叔最好了,我叔叔、叔叔的叫他,他很高兴,和我说了好多呢。”
  “陈老师,交警队里的阿姨说,要是司机都带安全带的话,很多人身伤害都能避免,阿姨还建议我当小小义务宣传员呢。”
  “陈老师,没想到和人接触这么难啊…愁死我了。”
  “陈老师,这次实践,我收获很大呢,学会了怎样交际,怎样与人相处。”
  学生们有的拉着我的手,有的扶着我的肩,有的牵着我的衣角,有的在我周围转悠,跟我说个没完没了,兴奋的劲儿真的没法形容。
  看着学生那股高兴劲儿,我开心地笑了,我庆幸:我终于迈出了艰难的第一步,它让我看到了曙光:我能组织学生开展综合实践活动课了;它让我坚定了信念:一定要将综合实践活动长期开展下地去;它让我明白了:综合实践活动不仅丰富了生活,而且确实锻炼人,这是一门对学生、对老师、对社会都大有好处的课程;它也让我清楚了:要开展好综合实践活动有一定的难度,绝非易事,它需要教师付出更多的努力……
  今天的经历对我感触更深的是让学生增长了知识,接触了社会,磨练了他们的意志,锻炼了孩子们的口才,让孩子学到了书本上学不到的知识,这些宝贵的东西会改变孩子的人生,会让孩子从懦弱走向勇敢,从无知走向聪明,会让孩子在素质教育的蓝天下健康快乐地成长。
  
  收稿日期:2009-12-08
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