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长期以来,由于受应试教育的影响,绝大部分历史教师教学仅仅局限于让学生接受具体知识、理解概念、掌握解题方法和步骤,以期考得好成绩,却忽视了对学生人格的养成教育和塑造,因而影响了学生的健康成长.作为担负教育祖国未来希望的教师,培养学生的爱国主义情怀,在内心深处提高对爱国主义的认识,是十分有必要而又刻不容缓的,历史教学更有不可推卸的责任.